Entradas de archivo para agosto, 2008

Programa 198 – Piazzolla, Mozart y Vivaldi, presentes en un festejo de la ciencia argentina

Las creaciones de tres grandes músicos –interpretadas por la Camerata Bariloche- acompañaron la fiesta por los 50 años del CONICET, máximo organismo de la ciencia y la tecnología argentinas. Creado por el Premio Nobel, Dr. Bernardo Houssay, en 1958, la ceremonia tuvo lugar en la Facultad de Derecho de la UBA. Presidió el festejo el Ministro de Ciencia, Dr. Lino Barañao, y se formalizó la transferencia de su máxima autoridad. El Dr. Eduardo Charreau concluyó una gestión valiosísima y ponderó las condiciones de su sucesora, la Dra. Marta Rovira. Un video-documental con la locución del Dr. Adrián Paenza repasó los logros del CONICET, y figuras de nuestra ciencia hablaron de la proyección de las investigaciones locales. Hubo un homenaje a sus investigadores superiores, y también un reconocimiento para los primeros becarios y técnicos del organismo. El medio siglo no sólo se festejó en Bs.As., sino en distintos Centros de Investigación del CONICET en varias ciudades argentinas: La Plata, Mendoza, Rosario, Bahía Blanca y San Juan, por ejemplo. Y una emisión postal del Correo Argentino, puso su “sello de creatividad en diseño” a las diferentes áreas de investigación. Barañao dijo que el CONICET trabaja convencido del papel que la ciencia y la tecnología tienen en el desarrollo del país, y Charreau aseguró que “el proyecto de Houssay es una realidad cierta y promisoria”, e hizo votos para que “la sociedad reconozca a la tarea científica entre sus principales activos”.

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Bernardo Houssay,Premio Nobel argentino,fundador del CONICET en 1958. Logo conmemorativo del máximo organismo en C y T del país. Sellos inspirados en las áreas de investigación del CONICET. (más…)


ROVIRA, Marta.

Participó en el programa 198

Dra.Marta Rovira,Presidenta del Directorio del CONICET. (más…)


PAENZA, Adrián.

Participó en el programa 198

Adrian Paenza, doctor en matemáticas. Paenza,notable docente, con uno de sus tantos premios como divulgador científico. (más…)


Programa 197 – Una investigadora argentina repasó su compromiso con la salud y con el país.

Un libro que leyó en la secundaria marcó el futuro de nuestra entrevistada. El texto, de genética, le recordó sus sueños de chica interesada en curar enfermedades. Paola Rojas –Lic., en Genética y Dra., en Biología Celular– contó que ese texto le abrió el mundo de la investigación, esto es, el paso previo al tratamiento para mejorar la salud de los enfermos. De hecho, integra hoy el equipo de la Dra. Claudia Lanari, que investiga el cáncer de mama. Pero inició sus estudios en Misiones, donde cursó genética. Buenos profesores le despertaron el interés por las enfermedades infecciosas, y de regreso a Buenos Aires encontró su lugar en el Instituto Malbrán. Allí donde dio un paso más: aprendió el valor de la biología molecular. Y luego, al iniciar su doctorado, volvió a torcer su destino hacia la investigación en cáncer. Rojas contó que la grave situación económica del país en los años 2001 y 2002 le cortó la beca, y fue entonces que su Jefa le propuso seguirla en el prestigioso Instituto MD Anderson, en los EEUU. Rojas descubrió un mundo nuevo. Reveló que allá las posibilidades de estudiar e investigar eran increíbles, y si bien siempre tuvo deseos de volver, confesó que en cierto momento dudó de hacerlo. Finalmente retornó a la Argentina, y encontró lugar en el Grupo de la Dra. Lanari. Paola Rojas confesó que sintió que saldaba una deuda para con la universidad pública argentina que la había formado. También enumeró las condiciones que, a su entender, son necesarias para hacer un país mejor.

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Programa 196 – Enseñar ciencias: ya es preocupación prioritaria para primaria y secundaria.

Es urgente que la Argentina mejore el desempeño de sus estudiantes secundarios en matemática y en ciencias. El fallido rendimiento lo muestran rankings internacionales, y fue tema disparador del diálogo mantenido con el doctor Jorge Aliaga, actual Decano de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA. Entre las soluciones, resumió, aparece la forma de encarar la transmisión de conocimientos. Dijo que se tiene que reemplazar el método de memorizar fórmulas, escritas en el pizarrón, por un aprendizaje donde la experimentación despierte el interés por razonar y el descubrir, propios del método científico. Aliaga valoró, asimismo, la tarea de una Comisión del Ministerio de Educación que interpretó la gravedad del problema. Un paso para superarlo fue aceptarlo, y declarar 2008 como “Año de la enseñanza de las ciencias”. También se resolvió fortalecer las Ferias de ciencias y las Olimpíadas estudiantiles, así como el apoyo de científicos al trabajo de los maestros. El doctor Aliaga habló, además, de la tarea de su Facultad para formar docentes especializados que –con títulos universitarios- serán, en un futuro, profesores de maestros y, quizás, docentes ellos mismos en escuelas primarias tal como sucede en Finlandia, por ejemplo. El tema de hoy se refiere a un cambio de rumbo necesario, que justifica el dicho: “más vale tarde que nunca”.

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(*) Buscar al término del microprograma transcripto referencias que se vinculan con el tema desarrollado allí. (más…)


Programa 195 – Una especialista analizó un área cerebral cuyo daño provoca trastornos de conducta.

Existe un centro cerebral considerado una suerte de “director de orquesta”. Se sabe que posibilita la adaptación social y también obtener resultados a largo plazo. Hablamos del lóbulo frontal, que cuando sufre lesiones altera comportamientos. Su estudio tiene en INECO, en la Argentina, un Centro de excelencia. Dirigido por el doctor Facundo Manes, posee un destacado equipo profesional que trata dicha disfunción y sus consecuencias, tanto en lo intelectual como en la conducta de los individuos. El relato correspondió a la neuropsicóloga María Roca, quien viajó a Inglaterra becada por la Royal Society of Medicine para profundizar en esos conocimientos. Ya se sabe de la importancia del lóbulo frontal y algunas de sus derivaciones cuando presenta lesiones. Por caso, la incapacidad de inhibir el llamado “impulso original”. Impedido el individuo de tomar decisiones a largo plazo, quien padece alteraciones en esa zona cerebral responde a impulsos y, por ejemplo, es fácil presa de las adicciones: drogadicción, obesidad –come sin control- y al juego. Esto, dijo la Licenciada María Roca, muestra la clara interacción entre conducta y cerebro. Y la consecuente necesidad de difundir no sólo sus posibles alteraciones sino la existencia de tratamientos para su control y posible cura.

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GÓMEZ, Javier – Columnista invitado del mes: Agosto 2008

El Dr. Javier Gómez participó en los programas: 51 , 61

Dr.Javier Gómez,Director de Vinculación Tecnológica del CONICET. Vinculación tecnológica.Foto,Boletín 219 UNSL. Logo del CONICET,año 2008,en su 50 Aniversario.

Acompañando un cambio cultural

La vinculación tecnológica en la Argentina (más…)


PÉREZ FERREIRA, Emma – Personaje recordado del mes: Agosto 2008

Dra. Emma Pérez Ferreira Entrega de la Mención Especial KONEX,año 2003.

Doctora en Física, figura admirada de la ciencia argentina: 1925-2005 (más…)


A LA CAZA DE TALENTOS – Editorial: Agosto 2008

Luis María Barassi Logo de los Juegos Olímpicos, Beijing 2008. contacto@cienciaenlavidriera.com.ar (más…)